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摘要:
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动起来,让课堂更精彩
多媒体授课
实践教学
动手操作
让数学课堂灵动起来
小学生
数学课堂
灵动
改变
让学生动起来,使课堂活起来
活用资源
动起来
激发兴趣
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让课堂教学动起来
来源期刊 新课程.综合 学科 工学
关键词 机械基础 平面机构 机械零件 工程材料 教改探索 综合性课程 四杆机构 课堂教学 岗位能力 导杆机构
年,卷(期) xkczh_2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号 TH
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琴 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
机械基础
平面机构
机械零件
工程材料
教改探索
综合性课程
四杆机构
课堂教学
岗位能力
导杆机构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
总下载数(次)
19
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