多元智能理论在高中音乐教学中的研究

• 作者: 熊国福
• 来源期刊: 音乐时空
• 学科: 教育
• 关键词: 高中音乐 多元智能
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 音乐教育教学
• 页码范围: 61-62
• 分类号: G4
• 字数: 2206字
• 语种: 中文

摘要

作者针对在高中音乐教学中运用多元智能理论做了一些理论和实践的探讨,主要包括多元智能理论的内涵和应遵循的原则,并且对运用多元智能理论指导音乐鉴赏教学的策略提出了建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊国福		2	1	1.0	1.0