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摘要:
结构功能主义是现代西方社会学中的一个重要的理论流派,被人文科学和社会科学家在各自的专业领域里共同应用的一种研究方法,它改变着人们看问题和思考问题的方式,对当前教育研究带来了重要影响和启示.
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文献信息
篇名 结构-功能主义对教育研究的影响与启示
来源期刊 岱宗学刊-泰安教育学院学报 学科 教育
关键词 结构功能主义 教育研究 研究方法
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 96-97
页数 分类号 G40
字数 3576字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆继锋 山东科技大学教务处 32 143 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
结构功能主义
教育研究
研究方法
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
岱宗学刊-泰安教育学院学报
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