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摘要:
DSP技术是电类专业重要的专业课程之一.针对目前课程教学现状与出现的问题在理论教学、实验教学中进行了改革与探索.教学实践表明:在教学课时较少的情况下,改革能有效提高学生的学习兴趣和动手开发能力.
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电子技术实验课程教学改革探索与实践
电子技术
实验教学
教学改革
电工电子
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 DSP技术教学改革的探索与实践
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 DSP技术 教学改革 少学时 对比教学
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 分类号 G64
字数 2982字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2011.01.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄永华 莆田学院电子信息工程系 12 19 2.0 4.0
2 王彬 莆田学院电子信息工程系 6 15 2.0 3.0
3 朱洪华 莆田学院电子信息工程系 6 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
DSP技术
教学改革
少学时
对比教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导