中美高校道德教育目标异同研究及建议

• 作者: 黄河
• 来源期刊: 传承
• 关键词: 科学发展观 德育 教育目标
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 思想政治
• 页码范围: 42-43
• 分类号: D822.371.2
• 语种: 中文

摘要

随着世界格局的不断发展、演变，道德教育的多极格局、多元化也随着产生了巨大变化。在多元化、多极化格局里的许多国家都在进行道德教育改革和探索，目的是为了寻找一条更适应时代变化和本国道德教育发展之路以促进社会发展。通过对中美当前高校德育目标的比较研究，用科学发展观的观点分析和比较中美两国不同的文化环境、不同社会制度下道德教育的目标，借鉴吸收美国高校道德教育的成功经验，探索中国特色高校德育工作新内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄河	广西师范大学政治与行政管理学院	6	7	2.0	2.0