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浅谈小学语文朗读教学
小学语文
朗读教学
朗读兴趣
小学语文课堂朗读教学有效性
朗读教学
问题
措施
小学语文朗读教学方法探析
小学语文
朗读
教学方法
小学语文朗读教学的实践与思考
小学语文
朗读教学
实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 理想与突围:小学语文朗读教学探索
来源期刊 教学案例 学科 教育
关键词 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》 教学探索 朗读 小学语文 突围 理想 阅读教学 整体感知
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G423.07
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖慧梅 3 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》
教学探索
朗读
小学语文
突围
理想
阅读教学
整体感知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学案例
双月刊
长春市红旗街1188号
出版文献量(篇)
953
总下载数(次)
11
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0
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