小语教学杂谈

• 作者: 张敬淼
• 来源期刊: 辅导员（教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 小语教学 杂谈 小学语文教学 小学生 教学方法 年龄特点 低年级 指向性
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 45-45
• 分类号: G448
• 字数: 1350字
• 语种: 中文

摘要

我从事小学语文教学多年．一直致力于去寻找更为小学生所接受的教学方法。针对于不同的年龄特点．我发现低年级的学生更易于接受的是形象的，直观的，且有一定指向性的概念．例如朗朗上口，充满童趣的儿歌．最是学生喜欢的。所以我在低年级教学中更多的采用创编儿歌的方式进行教学．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敬淼		2	0	0.0	0.0