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摘要:
发达国家的基础教育非常重视普教与职教的紧密结合,这与我国实施的普教与职教完全分离的教育政策存在着天壤之别。
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西方发达国家高等职业教育课程文化特色及其启示
西方发达国家
高等职业教育
课程文化
特色
启示
发达国家职教师资培养模式及其对我国的启示
发达国家
职教师资
培养模式
启示
主要发达国家农民职业教育多功能探析
农民
职业教育
功能
社会
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 发达国家职业教育的特色
来源期刊 民主 学科 教育
关键词 发达国家 职业教育 基础教育 教育政策 职教 普教
年,卷(期) mzb_2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 G712
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
发达国家
职业教育
基础教育
教育政策
职教
普教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民主
月刊
1003-1936
11-2600/D
16开
北京市朝阳区霄云路霄云里7号
1989
chi
出版文献量(篇)
9161
总下载数(次)
16
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