篇名 | Our Students Suffer From Both Lack of Knowledge and Consistency: A PPT (Potential Performance Theory) Analysis of Test-Taking | ||
来源期刊 | 美中教育评论:B | 学科 | 工学 |
关键词 | 性能测试 一致性 PPT 知识 应试 学生 考试成绩 个人数据 | ||
年,卷(期) | mzjypl-b_2011,(6) | 所属期刊栏目 | |
研究方向 | 页码范围 | 845-855 | |
页数 | 11页 | 分类号 | TP317.4 |
字数 | 语种 | ||
DOI |