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《笔算乘法》教学设计
《笔算乘法》教学设计
作者:
张存柱
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教学设计
笔算
乘法
实验教科书
课程标准
义务教育
教学内容
教学目标
摘要:
【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第74页。 【教学目标】1.知识与技能:通过经历尝试探究两位数乘两位数的笔算过程,理解算理,掌握笔算的方法。
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文献信息
篇名
《笔算乘法》教学设计
来源期刊
新课堂:初中数学
学科
数学
关键词
教学设计
笔算
乘法
实验教科书
课程标准
义务教育
教学内容
教学目标
年,卷(期)
xktsxb_2011,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18-19
页数
2页
分类号
O121.5
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语种
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单位
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张存柱
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笔算
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期刊影响力
新课堂:数学版
主办单位:
《新课堂》杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0401
CN:
22-1221/C
开本:
出版地:
长春市宽平邮局88号信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
510
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