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摘要:
生物化学是蚕学专业非常重要的专业基础课,针对生物化学内容抽象枯燥、知识更新快的特点,采取灵活多样的课堂教学、加强与学生的交流,将有助于激发学生的学习兴趣,培养学生进行科学思维的能力,从而使生物化学的教学质量得到提高。
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文献信息
篇名 蚕学专业生物化学理论教学的体会
来源期刊 蚕学通讯 学科 农学
关键词 生物化学 教学方法 体会
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 研讨与交流
研究方向 页码范围 54-56
页数 分类号 S88-4
字数 2690字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0561.2011.04.023
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢忠燕 西南大学生物技术学院 6 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
教学方法
体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
蚕学通讯
季刊
1006-0561
50-1065/S
16开
重庆市北碚区西南大学南区
1982
chi
出版文献量(篇)
1752
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