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浅谈初中物理中的“快慢”教学
浅谈初中物理中的“快慢”教学
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摘要：
初中物理有多处涉及“快慢”的问题．不同的“快慢”有不同的物理意义，但比较快慢的基本物理方法是类似的．
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文献信息
| 篇名 | 浅谈初中物理中的“快慢”教学 | ||
| 来源期刊 | 物理教师：初中版 | 学科 | 物理学 |
| 关键词 | 初中物理 教学 物理意义 物理方法 类似 | ||
| 年，卷（期） | wljsczb_2011,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 13-14 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | O441 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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初中物理
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教师：初中版
主办单位：
苏州大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-042X
CN：
32-1216/O4
开本：
出版地：
南京市湖南路47号凤凰台饭店1310室
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
674
总下载数（次）
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