高职基础会计项目化教学研究

• 作者: 于凤梅
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 基础会计 实训 项目化教学
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 第二版块：专题·专论
• 页码范围: 71-71
• 分类号: G712
• 字数: 2082字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2011.09.059

摘要

高职基础会计在经过几年的教学内容与教学方法的改革中,依旧存在按照原有的理论模块组织教学的现象。原有的基础会计理论中存在的严重问题是知识模块的割裂,知识不能以完整的经济实体（项目）为载体,完整、系统地体现经济业务内容。通过对基础会计项目化教学的研究与运用,将各理论模块有序、合理的组建起来,结合项目实训进行教学,使得会计课程的学习变得轻松易懂,便于应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于凤梅		1	2	1.0	1.0