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摘要:
近几年来,在高职院校德育工作中,以正面灌输为主导的传统德育模式确实起到过重要的作用,但是,随着时代的发展,转型时期青少年学生的思想变化,传统德育模式的实效性大大减弱,甚至难以落实,这早已成为德育工作者颇为忧虑的问题。本文首先分析了时代发展的要求和高职生认知行为特点对传统德育工作模式提出的挑战,进而提出如何改革传统模式,提高德育工作的实效,使德育在高职院校人才培养中发挥其应有的作用。
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文献信息
篇名 浅析高职院校德育工作模式的创新
来源期刊 广西职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职院校 德育工作模式 创新
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-55
页数 4页 分类号 G410
字数 语种
DOI
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1 罗林英 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
德育工作模式
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西职业技术学院学报
双月刊
1674-3083
45-1360/Z
16开
广西南宁市江南区明阳大道19号
2008
chi
出版文献量(篇)
2069
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13
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2890
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