工科院校应用型人才培养模式创新探析——何香凝“冀养实业人才”教育思想传承

• 作者: 张文峰 罗婷 钟丽萍
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 何香凝教育思想 工科院校 应用型人才培养 模式 创新
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 理论纵横
• 页码范围: 18-20
• 分类号: G726
• 字数: 4774字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9720.2011.12.007

摘要

工科院校走出传统的“精英教育”办学理念和“学术型”人才培养模式，积极开展应用性教育，培养面向地方、服务行业的应用型人才是历史必然的选择。借鉴和传承香凝“冀养实业人才”的教育思想，创新应用型人才培养模式对工科院校培养卓越工程师大有裨益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张文峰		58	285	10.0	14.0
2	钟丽萍		18	118	6.0	10.0
3	罗婷		1	2	1.0	1.0