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摘要:
文章针对水污染控制工程实验教学中的问题,尝试结合网络辅助教学系统开设综合设计性实验,采用启发式教学等手段强化学生在水处理工艺设计、解决实际问题和创新能力方面的培养.并结合地方水环境治理需求开展实验,培养学生为地方经济的服务意识,要求学生全面了解各种水处理单元的技术经济指标、工艺运行控制条件等内容,从而强化学生的实验操作技能、工程实践能力方面的培养.
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水污染控制工程
实验教学
内容分析
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文献信息
篇名 水污染控制工程实验教学改革初探
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 水污染控制工程 实验教学 改革 素质
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 专业实验教学
研究方向 页码范围 139-140
页数 分类号 G642.0
字数 1901字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2011.02.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴建华 苏州科技学院环境科学与工程学院 31 375 10.0 19.0
2 李勇 苏州科技学院环境科学与工程学院 106 844 16.0 22.0
3 沈耀良 苏州科技学院环境科学与工程学院 152 2179 26.0 39.0
4 黄勇 苏州科技学院环境科学与工程学院 240 2796 25.0 37.0
5 潘杨 苏州科技学院环境科学与工程学院 92 743 15.0 23.0
6 刘峰 苏州科技学院环境科学与工程学院 12 93 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
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2020(3)
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  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
水污染控制工程
实验教学
改革
素质
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实验科学与技术
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1672-4550
51-1653/T
大16开
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62-287
2003
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