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摘要:
学校教育应当体现教育的艺术。学校内的校园文化、校本课程,学科教学、思晶教育和课外活动等教育环境与教育内容,无一不与芙育相关联。只有创造出英的校圈形态,才能感化和熏陶学生的知情意;只有创建出体现学科文化英的情境,才能激发学生去想象、探索和创造;只有将德育与以情动人的芙的教育结合,才能更好地塑造青少年的优良品格。这就是棠外英育实践的真实体会。
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篇名 以美冶牲,以美启留,以美正德——棠中外语学校美育育人巡礼
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 教育
关键词 中小学 美育 育人
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄光成 四川双流棠湖中学外语实验学校 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学
美育
育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
1388
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