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摘要:
在职业教育改革中,一些新的教学法被引入了教学中.在高职教学中运用案例教学法会取得什么样的教学效果,通过对实践教学案例的分析发现,案例教学法打破了传统的教学模式,让学生在实践中掌握了知识,提高了职业技能,提升了课堂的教学效果,推动了教学水平的提升.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 案例教学法在高职教学中的应用研究—以高职市场营销专业为例
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 实践教学 案例教学 市场营销
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 184-186
页数 分类号 G71
字数 4413字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马富生 西北师范大学教育技术与传播学院 2 2 1.0 1.0
2 侯云吉 西北师范大学教育技术与传播学院 6 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
案例教学
市场营销
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
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