巧设作文题，促进班级文化建设

• 作者: 覃春兰 陈广传
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 班级文化建设 作文题 思想交流 作文教学 语文教师 明辨是非 班级建设 教学质量
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 班主任之家
• 页码范围: 19-20
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2011.24.008

摘要

语文教师若能有效地运用作文教学这个平台，能给学生提供更多的进行思想交流的机会，给学生提供一个认知的舞台，让学生在这个舞台上得以规范自己的行为，提高明辨是非的能力，树立正确的人生观和价值观，则更有利于促进学生的学习，促进班级建设，也更有利于师生的交流，提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈广传		1	0	0.0	0.0