临床微生物学检验签字式教学法探讨与实践

• 作者: 王前 芮勇宇 裘宇容 陈晶
• 来源期刊: 热带医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 签字式教学法 临床微生物学检验 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 1463-1465
• 分类号: R446.5
• 语种: 中文

摘要

在临床微生物学检验课程中开展签字式教学法,不仅让学生明确学习目的,还提升了学生综合分析问题和实践动手的能力,为临床微生物学检验教学改革提供了借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	芮勇宇	南方医科大学南方医院检验科	118	541	11.0	13.0
2	王前	南方医科大学南方医院检验科	261	1480	18.0	23.0
3	裘宇容	南方医科大学南方医院检验科	149	810	14.0	16.0
4	陈晶	南方医科大学南方医院检验科	48	396	10.0	18.0