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公共设施设计跨专业教学研究
公共设施设计跨专业教学研究
作者:
丁熊
刘珊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
公共设施设计
跨专业
教学模式
摘要:
以公共设施设计课程为例,提出一种跨专业教学与合作的理想模式.以课题制为基础,实现教学内容的跨专业整合、教师的跨专业互补以及学生的跨专业合作,并以实际案例总结出公共设施设计跨专业教学的一些特点.
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内容分析
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文献信息
篇名
公共设施设计跨专业教学研究
来源期刊
创意与设计
学科
教育
关键词
公共设施设计
跨专业
教学模式
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
教育
研究方向
页码范围
25-28
页数
分类号
G64
字数
5815字
语种
中文
DOI
10.3969/J.ISSN.1674-4187.2011.01.006
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
丁熊
广州美术学院工业设计学院
19
45
4.0
6.0
2
刘珊
广州美术学院工业设计学院
13
28
3.0
5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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(0)
共引文献
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2011(1)
参考文献(0)
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2011(1)
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引证文献(0)
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2020(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
公共设施设计
跨专业
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创意与设计
主办单位:
江南大学
中国轻工业信息中心
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-4187
CN:
32-1794/TS
开本:
16开
出版地:
江苏省无锡市无锡蠡湖大道1800号
邮发代号:
28-190
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
1296
总下载数(次)
5
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