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摘要:
2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》面世了,她孕育着中国教育的希望,在"公平"和"质量"两大目标背后,寄予的是提高教育现代化水平,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的宏愿。学校作为教育工作的主要载体,要以科学发展观为指导,坚持"以人为本"这个核心,立足自身办学优势,以"全面和谐发展"为目标,用思想办学,用文化理校,积极构建和谐的现代乐园,促进师生幸福成长。
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文献信息
篇名 构建和谐乐园 师生幸福成长
来源期刊 江苏教育研究:实践版 学科 教育
关键词 和谐乐园 成长 幸福 师生 全面建设小康社会 教育现代化 发展规划纲要 全面和谐发展
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G610
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1 陈岚 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
和谐乐园
成长
幸福
师生
全面建设小康社会
教育现代化
发展规划纲要
全面和谐发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
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