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摘要:
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让数学课堂活起来
初中数学
课堂教学
思维
让小学音乐课活起来
小学音乐教学
'活'教学
培养策略
新课改下怎样让小学数学课鲜活起来
新课改
数学课堂
教学氛围
生活化教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让物理课在互动探究中活起来
来源期刊 教学案例 学科 教育
关键词 互动探究 物理课 《压力和压强》 新课改理念 教学过程 物理教师 情感态度 价值观
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G632.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
互动探究
物理课
《压力和压强》
新课改理念
教学过程
物理教师
情感态度
价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学案例
双月刊
长春市红旗街1188号
出版文献量(篇)
953
总下载数(次)
11
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0
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