“带刺的玫瑰”——如何防止网络审美文化对艺术教育的负面影响

• 作者: 周伟业
• 来源期刊: 美与时代：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术教育 网络环境 审美文化 负面影响 玫瑰 媚俗艺术 批判思维 审美能力
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G40

摘要

网络既为艺术教育增加了新的内容,带来了不少便利,创造了更多的可能,但是,网络审美文化自身的局限性也容易伤害艺术教育。为了尽量避免网络审美文化对于艺术教育的负面影响,防止学生变成＂媚俗艺术人＂,必须加大力度培养学生的审美能力与批判思维。具体说来,可以从净化网络环境、扩大艺术教育范围、教会学生鉴别艺术优劣、加强艺术史教育、注重原本性艺术教育等几个方面进行努力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周伟业		34	48	5.0	6.0