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培养
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积木游戏
中班幼儿
发展特点
指导策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 浅谈中班幼儿数字反写的原因及对策
来源期刊 山东教育:幼教版 学科 教育
关键词 中班幼儿 原因 小朋友 专题讨论 下学期 写数 老师 数学
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G610
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄红亚 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中班幼儿
原因
小朋友
专题讨论
下学期
写数
老师
数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:幼教版
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
5922
总下载数(次)
26
总被引数(次)
0
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