大学生社会主义核心价值体系的认同程度与接受心理研究

• 作者: 郭维平
• 来源期刊: 思想教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 核心价值体系 认同
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 72-76
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

调查表明:大学生对核心价值体系的认同度总体还比较高,但存在认知上的模糊性、认同上的不平衡性、践行上的滞后性等特征.由于受多种因素影响,其接受心理呈现自愿、从众、逆反三种不同形态,需要从理论、目标、情感、规范等方面促进认同与内化,以提升导向力、推动力、吸引力和行动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭维平		29	110	6.0	9.0