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摘要:
我国的健康传播研究起步较晚,目前对于健康教育和健康促进活动尚未形成系统的理论指导。2010年12月1日,全世界共同携手度过第24个世界艾滋病日,鉴于我国人口众多,在携手全球国家共同抵御艾滋病方面,中国具有不可推卸的责任和义务。那么,在媒体多样化的时代,如何利用新媒体开展行之有效的宣传,本文对此进行探讨。
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美国可汗学院对我国网络教育的启示——以高校教师网络培训为例
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 美国利用网络进行健康传播对我国的启示——以“Think HIV:This is me”活动为例
来源期刊 新闻世界 学科 社会科学
关键词 健康教育 健康传播 网络
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号 G206
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李健 48 263 9.0 13.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
健康传播
网络
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻世界
月刊
1005-5932
34-1090/G2
大16开
安徽省合肥市政务区安徽报业大厦8楼
26-100
1989
chi
出版文献量(篇)
18390
总下载数(次)
70
总被引数(次)
30665
论文1v1指导