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中学生物学教师专业发展的基本途径
生物学
教师专业发展
途径
影响中学生物学教育发展缓慢的因素
中学生物学教育
升学率
素质教育
教育评价
如何更好的开展中学生物的PCR实验
PCR分子生物学
反应体系
引物设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何实现中学生物学科的教育价值
来源期刊 西部教育研究 学科 教育
关键词 中学 生物学科 教育价值 实现
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万玉容 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学
生物学科
教育价值
实现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部教育研究
季刊
四川省内江市东桐路705号
出版文献量(篇)
1316
总下载数(次)
18
总被引数(次)
0
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