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论干部培训课堂教学改革“三步曲”——以广西贺州为例
论干部培训课堂教学改革“三步曲”——以广西贺州为例
作者:
冼康
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
干部培训
教学改革
系统模型
摘要:
针对干部教育培训中存在的与教学直接相关的突出问题,寻找解决该问题的有效办法,探讨干部培训课堂教学的“三步曲”:以问题为主导针对问题主题鲜明;以学员为主体深入浅出联系实际;以改变心智模式为理念拓宽思路发展思维.创新干部教育理念,增强干部教育培训的实效.
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文献信息
篇名
论干部培训课堂教学改革“三步曲”——以广西贺州为例
来源期刊
传承(学术理论版)
学科
政治法律
关键词
干部培训
教学改革
系统模型
年,卷(期)
2011,(7)
所属期刊栏目
党建与党务
研究方向
页码范围
18-19
页数
分类号
D261
字数
2270字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9086-B.2011.07.008
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干部培训
教学改革
系统模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
传承(学术理论版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
3885
总下载数(次)
6
总被引数(次)
6784
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