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摘要:
在模仿德国的办学模式、借鉴西欧其他国家的办学经验之后,美国的设计教育形成了一个庞大的教育体系,并后来居上成为世界上设计教育最先进的国家之一。这得益于美国设计院校灵活多样的办学模式、高度社会化和市场化的运行机制等。笔者通过对美国设计教育先进性的阐述,进一步指出在设计教育规模不断扩大、学生数量日益增多的严峻形势下,我国设计教育的前进方向。
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启示
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 美国设计教育对中国设计教育的启示
来源期刊 美术教育研究 学科 文学
关键词 美国设计教育 灵活多样 社会化 市场化 我国设计教育
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 64-65
页数 分类号 J5-4
字数 3573字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9286.2011.07.047
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张慧斌 周口师范学院美术系 5 26 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
美国设计教育
灵活多样
社会化
市场化
我国设计教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
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