"双基"与"审美"共存的小学音乐课程目标观——析朱稣典《新中华小学音乐课本》

• 作者: 林能杰 石建宇
• 来源期刊: 人民音乐(评论版)
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 乐海钩沉
• 页码范围: 57-59
• 分类号: G623.71
• 字数: 5546字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0447-6573.2011.03.019

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林能杰		7	37	4.0	6.0
2	石建宇	裹樊职业技术学院人文艺术学院	1	9	1.0	1.0