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摘要:
结合对德国高等职业技术教育(简称高职教育)的研究和实地考察,分析了德国高职教育"双元制"的特色,探寻"双元制"对于我国高职教育的可借鉴之处.
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文献信息
篇名 德国高职教育的特色与启示
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科 教育
关键词 德国高职教育 双元制 中国高职教育 教育改革
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 比较·借鉴
研究方向 页码范围 39-42
页数 分类号 G71
字数 5280字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2011.03.011
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎颖 广州城市职业学院建筑环境与食品工程学院 14 26 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
德国高职教育
双元制
中国高职教育
教育改革
研究起点
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