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摘要:
嗨!大家好,我是可爱的阿藕。知道吗,我们莲藕一族有个特点——藕断丝连。即便是藕节断了,在断开的那两面上还会有千万根细细的亮丝连在一起。没想到,这藕断丝连还对我学作文有启发呢。今天这节课上,荷老师讲的就是关于一段话中句子之间要有联系的小知识。
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生态文明
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 藕断丝还连
来源期刊 快乐语文:下旬 学科 教育
关键词 小学 课外阅读 阅读材料 《藕断丝还连》
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
小学
课外阅读
阅读材料
《藕断丝还连》
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐语文:下旬
月刊
1672-240X
35-1265/G4
福州市东水路76号14层
34-76
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4331
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