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摘要:
一、读要有“序”文言文阅读重在考查考生阅读能力,“读”自然成为应答试题时贯穿始终的重要步骤。因此,阅读一定要遵循读懂读完原文再做题的基本原则,牢记“磨刀不误砍柴工”,“读”就是“磨刀”,是“砍柴”的基础。“读”分三步走:
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文献信息
篇名 文言文阅读重在得法
来源期刊 新高考:高三语文数学外语 学科 教育
关键词 文言文阅读 “读” 阅读能力 “序” 考生
年,卷(期) xsjzn_2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
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文言文阅读
“读”
阅读能力
“序”
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16开
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2018
chi
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