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摘要:
教学信息化是进行课程建设、提高教学质量的重要手段.本文主要探讨了在Blackboard教学平台进行消费者行为学网络课程教学的具体方案、实施成效,并对网络课程建设中应注意的问题进行了探讨.
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文献信息
篇名 基于Blackboard平台消费者行为学网络课程建设
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 Biackboard平台 消费者行为学 网络课程
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 网络课程
研究方向 页码范围 77-79
页数 分类号 G434
字数 4038字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2011.03.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨金凤 浙江中医药大学管理学院 12 10 2.0 3.0
2 毛可进 浙江中医药大学管理学院 49 21 2.0 3.0
3 荆春燕 浙江中医药大学管理学院 16 12 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
Biackboard平台
消费者行为学
网络课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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出版文献量(篇)
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