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利用校园电视培养学生综合素质初探
利用校园电视培养学生综合素质初探
作者:
徐华宝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校园电视
学生素质
培养研究
摘要:
电视媒体是社会生活中重要的信息来源之一,校园电视给学生提供了参与、实践的环境,是培养学生良好的思想道德品质、日常行为规范、心理健康素质的良好平台,是培养学生获取信息、加工处理信息、传递交换信息能力的有效载体。本文从校园电视"集画面、音乐、解说于一体,形、声、情兼备"的特点入手,阐述如何发挥校园电视的积极作用,培养学生的综合素质。
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文献信息
篇名
利用校园电视培养学生综合素质初探
来源期刊
浙江教育技术
学科
教育
关键词
校园电视
学生素质
培养研究
年,卷(期)
2011,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
49-50
页数
2页
分类号
G432
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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徐华宝
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期刊影响力
浙江教育技术
主办单位:
浙江省教育技术中心
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
2243
总下载数(次)
26
总被引数(次)
1602
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