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摘要:
为改进远程实时授课交互方式提出一个新的解决方案,即运用运动捕捉技术捕捉人物行为和表情,抽象出运动数据以驱动人体三维模型"替身"进行实时运动.这一方案的设计充分体现以教师为主导,以学生为主体的教育理念,通过改进现有的实时虚拟现实课堂系统的方式,最终实现远程实时授课系统师生以及生生之间最大程度的交互.
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文献信息
篇名 远程实时授课交互功能的优化
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 实时授课系统 运动捕捉技术 实时虚拟课堂 师生交互 替身
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 179-181
页数 分类号 G434
字数 4535字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 妮丽 华中师范大学信息技术系 5 12 2.0 3.0
2 蒋云平 华中师范大学信息技术系 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (44)
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
实时授课系统
运动捕捉技术
实时虚拟课堂
师生交互
替身
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导