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网络议程设置与转型期受众群体心理的引导途径——以福建南平"校园砍杀事件"调查分析为例
网络议程设置与转型期受众群体心理的引导途径——以福建南平"校园砍杀事件"调查分析为例
作者:
肖娟
马晓磊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络议程设置
群体心理
舆论引导
摘要:
福建南平实验小学"校园砍杀事件"发生以后,媒体的不实报道和政府的延迟反应引起网民不满,网络议程的重要性被凸显出来.本次事件中涉及的网络议程具有主客体互动性和颠覆性、与传统媒体的高度融合性、网络议题本身的亲民性等特点.网络议程的产生、发展、壮大在很大程度上是切合了网民需求的结果,即与网民群体心理有重要关联.因此,保证政府议程、网媒议程以及网络中的个人议程所构成的三角模式能够顺畅地"循环",以心理承受能力为标准科学合理的划分群体类别,网络权威媒体将真实性与针对性并重,并且加强对网络个人议程的重视程度,才能正面有效地对群体心理进行疏导.
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文献信息
篇名
网络议程设置与转型期受众群体心理的引导途径——以福建南平"校园砍杀事件"调查分析为例
来源期刊
南昌工程学院学报
学科
经济
关键词
网络议程设置
群体心理
舆论引导
年,卷(期)
2011,(2)
所属期刊栏目
社会·传播
研究方向
页码范围
6-10
页数
分类号
F729
字数
4996字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-4869.2011.02.002
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马晓磊
江西师范大学传播学院
1
1
1.0
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2
肖娟
江西师范大学传播学院
2
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节点文献
网络议程设置
群体心理
舆论引导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
南昌工程学院学报
主办单位:
南昌工程学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1006-4869
CN:
36-1288/TV
开本:
大16开
出版地:
江西省南昌市天祥大道289号,南昌工程学院学报编辑部
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
2353
总下载数(次)
9
总被引数(次)
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