高校艺术类学生的人文教育

• 作者: 赵少英
• 来源期刊: 文史博览(理论)
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 人文教育 道德 养成教育
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与管理
• 页码范围: 79-81
• 分类号: G641
• 字数: 5042字
• 语种: 中文

摘要

作为应试教育体制的必然产物,艺术类专业大学生的人文素质普遍偏低,文化水平和综合素质比较差,再加上学习努力程度和学生自身对知识的接受、掌握和理解程度不够,因此,不可避免地出现了教学水平的低效率.我们要立足于道德修养、文化素养和养成教育三方面的培养,加强对艺术类大学生的人文教育,努力塑造大学生的人文精神,促进受教育者对自身、对社会的理想和价值追求,使学生们全面而健康的成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵少英	广东海洋大学中歌艺术学院音乐系	30	73	4.0	7.0