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摘要:
目的:分析护理程序在肝动脉栓塞(TAE)中健康教育的作用.方法:制定合理的目标,切实可行的计划,有针对性的完善和落实,使患者积极有效的配合,促进医患,护患的交流与沟通.结果:提高了肝动脉栓塞(TAE)患者的生存率,降低了并发症的发生,使患者由被动转变为主动,使病人从不同层次、不同形式、不同程度上对疾病有所认识,提高了专科疾病整体护理的进行.结论:有效的健康教育不但提高了护理质量,还有利于疾病的康复,能使患者以最佳的状态接受治疗和护理.缩短了住院天数、规范了治疗行为、节约了卫生资源、突出了护理理念、改善了患者的心理状态、减轻了化疗的反应、提高了患者的生存质量.
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文献信息
篇名 护理程序在治疗肝动脉栓塞(TAE)患者健康教育中的运用
来源期刊 中国伤残医学 学科 医学
关键词 护理程序 肝动脉栓塞 健康教育
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 护理
研究方向 页码范围 104-105
页数 分类号 R49
字数 2717字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6567.2011.05.088
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1 戚桂娟 3 26 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理程序
肝动脉栓塞
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国伤残医学
半月刊
1673-6567
11-5516/R
16开
哈尔滨市南岗区邮政街23号
1993
chi
出版文献量(篇)
32069
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