培育学校文化 构建和谐校园

• 作者: 刘锐娟
• 来源期刊: 特区教育
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 治校方略
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

一、创建健康优美的校园环境苏霍姆林斯基说过:“我们的教育应当使每一堵墙都会说话.“深圳市福田区的福南小学,恰好做到了这一点.该校力求做到:让墙壁说话,让花草传情,让“提示”伴随学生.散布于该校各个地方的“提示”有:“学习的快乐是发现”,“民主、平等、合作”、 “学校无小事,事事皆教育”、 “教师无小节,处处是楷模”……这些生动活泼的标示牌,时时提醒着孩子们奋发向上,体现着学校“以人为本,以学生发展为本”的办学理念.谈健康优美的校园环境,我的理解是,它应该就像是部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书,它有利于陶冶学生的情操,美化学生的心灵、激发学生的灵感、启迪学生的智慧,总之,它有利于提高学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘锐娟		4	0	0.0	0.0