建立“合格＋特长”育人模式的尝试

• 作者: 康兆明 李柏宗 李森林
• 来源期刊: 政工导刊
• 学科: 军事
• 关键词: 育人模式 特长 2010年 国防生 任职能力 沈阳军区 资格证书 制度化
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: E251

摘要

近年来，沈阳军区着眼增强国防生第一任职能力，联合签约高校尝试推开“合格＋特长”育人模式，共同研究制订了《国防生“合格＋特长”培养实施方案》和具体实施计划，成立组织、建立机制、加强保障，使得这项工作逐步走上了制度化、规范化的轨道。为帮助毕业国防生尽快融入基层、适应部队，提供了有力的支撑。2010年毕业国防生90％以上具有1至2项特长，80％以上取得各类资格证书，受到了部队欢迎。