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摘要:
推进高校班级文化创新是一项基础性、急迫性的工程。然而,高校的班级文化建设却面临着重重困难与挑战,要建设一流的高校班级文化,就要实现高校班级文化的重新建构与强力突围。本文分析高校班级文化建设的困境,并尝试提出应对之策。
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高职院校班级文化建设研究
高职院校
班级文化
建设
高职院校班级文化建设的实践与探索
班级文化
班级管理
教学管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校班级文化建设的困境与应对
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 高校班级文化 建设 困境 应对措施
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐玉莲 南昌大学科学技术学院理工学科部 24 38 3.0 5.0
2 谢爱林 1 0 0.0 0.0
3 杨西彬 华中师范大学语言与语言研究中心 4 15 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校班级文化
建设
困境
应对措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
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39
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11125
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