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摘要:
一、中国、德国地理教科书互相审查与合作研究 1991年11月,当时的国家教委有关部门与德国乔治一埃格特国际教科书研究所签署了两国“关于教学计划、教科书交流与合作的议定书”,同时制订了“中国、德国关于历史、地理教科书的评审办法”。根据协议,双方交换了教科书。从那时起,笔者开始参与这个项目,负责对德国地理教科书中有关中国地理内容的评审。
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文献信息
篇名 中国-德国中学地理教科书合作20年回顾
来源期刊 地理教育 学科 教育
关键词 地理教科书 中国地理 德国 合作 中学 评审办法 教学计划 国家教委
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 本刊专稿
研究方向 页码范围 4-7
页数 分类号 G633.55
字数 5987字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5207-B.2011.07.003
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王民 北京师范大学地理学与遥感科学学院 165 1109 16.0 27.0
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研究主题发展历程
节点文献
地理教科书
中国地理
德国
合作
中学
评审办法
教学计划
国家教委
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
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