盯住试题的关键词:何地?(三)

• 作者: 聂幼犁
• 来源期刊: 历史教学（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 命题 历史识图 材料重组
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 命题研究
• 页码范围: 40-45
• 页数: 6页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

从上文[1]例3、例5我们可以看到,考查空间概念试题的设计除了利用和开发历史地图,调整其中与解题有关的有效或干扰信息外,还可以灵活运用不同的历史事件或与历史有关的资料来显示要求考生选择的"何地"之特征.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂幼犁		99	327	9.0	16.0