探索构建基于工作过程的高职园林工程专业核心课程体系

• 作者: 刘童光 宋朝伟 王平
• 来源期刊: 西昌学院学报：自然科学版
• 学科: 工学
• 关键词: 基于工作工程 岗位能力 典型工作任务 核心课程体系
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 150-153
• 分类号: TU986-4
• 字数: 3501字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1891.2011.04.047

摘要

以三年制高职园林工程技术专业为例,通过深入开展专业调研与分析,准确定位4大核心岗位能力培养目标的基础上,严格细化分解出14项基本岗位能力,并相应确定出51个典型工作任务。根据专业岗位能力要求与典型工作任务目标,合理设置4门专业核心课程及其27门专业支撑课程,从而探索构建了基于工作过程的园林工程专业核心课程体系。同时,针对其有效应用提出了合理化建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋朝伟		20	46	4.0	6.0
2	刘童光		28	79	5.0	5.0
3	王平		15	48	4.0	5.0