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摘要:
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高考诗歌鉴赏的有效方法探究 ——以2018年全国Ⅰ卷《野歌》一诗为例
语文高考
诗歌鉴赏
作者生平
明确意象
运用术语
鉴赏古典诗歌思想感情的六个切入点
古典诗歌
生平事迹
诗歌形象
初中诗歌鉴赏方法的多点渗透
初中语文
诗歌鉴赏
方法渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 找准答题切入点,妙解诗歌鉴赏题——以二○一○年三套全国卷诗歌鉴赏题为例
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 5-7
页数 分类号 G633
字数 4600字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈宝祥 36 2 1.0 1.0
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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10692
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9
总被引数(次)
3533
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