健康评估实践教学中学生标准化病人的培训

• 作者: 蔡小红
• 来源期刊: 护理管理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护理 学生标准化病人 角色互换训练模式 健康评估
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 714-715
• 分类号: R47
• 字数: 2865字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-315X.2011.10.015

摘要

目的 探讨高职护理专业健康评估实践教学中学生标准化病人的培训方法与应用效果.方法 选取216名高职护理专业学生为培训对象,通过自编培训指南、遴选培训教师、安排培训时间、分模块采用师生“角色互换训练模式”分步训练,按考核标准进行遴选考试.结果 2005～2008级的216名护理专业学生中,遴选考试合格者136名,总合格率62.96％.结论 科学培训学生标准化病人并将其引入高职护理教学,可以培养学生综合能力和素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡小红	苏州卫生职业技术学院护理系内科教研室	92	545	12.0	19.0