小议阅读教学中的朗读指导

• 作者: 李天艳
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 交通运输
• 关键词: 关键词:语文教学 朗读 训练
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: U617

摘要

阅读教学是语文教学中重要组成部分，朗读在阅读教学中是个必不可少的环节。朗读能发展学生的思维，激发学生的情趣。学生朗读能力逐步提高，对课文内容的理解就会逐步加深。在阅读教学中，恰当地、充分的运用朗读手段。正确的指导学生朗读不仅有助于加深对文章的理解、感受和领悟，同时还可以提高学生的阅读能力、欣赏水平和表达能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李天艳		1	0	0.0	0.0