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摘要:
绩效工资制度在义务教育学校实施已两年有余,相当部分教师的工资水平有了增长,甚至有了较大幅度的提高。同时,在学校建立了多劳多得、优绩优酬的绩效分配制度,对提高教师工作积极性起到了促进作用,受到学校和教师的欢迎。
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文献信息
篇名 完善绩效工资制度需对症下药
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 绩效工资制度 对症下药 义务教育学校 教师工作 工资水平 多劳多得 分配制度
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G551.2
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研究主题发展历程
节点文献
绩效工资制度
对症下药
义务教育学校
教师工作
工资水平
多劳多得
分配制度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
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